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明月怔忡片刻，回神说：“我有个想法，不知道该不该讲。”
“说说看。”郭校长看着她。
“其实围墙扒了，不用重建。我们可以沿着山边竖起一道篱笆墙，既能开阔视野，又能给学生们划出一块活动的场地。关山竖起的国旗杆不是在那儿吗？我们可以像城里的小学一样，每周搞一次升旗仪式，增强学生的爱国意识。”明月说。
“篱笆墙？升旗？”郭校长琢磨着这两个词。
“是呀。您想啊，村里穷得叮当响，连百日宴买肉的钱都拿不出来，怎能可能再给我们修围墙。篱笆墙就简单了，我们自己就能给它搭建起来，而且取之天然，环保又经济。我知道，您昨晚睡不好，就是这个原因。而且，我还知道，您最大的心愿就是带着学生们在高岗小学升国旗，只要围墙搭起来，场地有了，我们就可以升国旗。”明月说。
郭校长越走越慢，越走越慢，到最后忽然停了下来。
他啪的拍了下手，眼里掠过狂喜的光芒，大声说：“对啊！我怎么没想到，我怎么没想到呢。”
郭校长太激动，他拉着明月的胳膊，兴奋地说：“太好了，小明老师，你可给我指了条明路啊！”
明月莞尔笑了，孩子们也很高兴，围着他们又蹦又跳。
“哦，哦，我们能升旗喽，我们能升旗喽——”
明月笑着笑着，脸上的表情却渐渐变得僵硬起来。
她朝四周看了看，低声提醒郭校长：“他们在说我们吗？”
郭校长讶然四顾，发现一些高岗村的村民围在路边，三五成群的，对着他和明月指指点点，说着什么。
偶尔会有些嗓门高的声音，‘不小心’飘过来。
“啧啧，你看他们，多不要脸。”
“就是，不嫌丢人，当众拉拉扯扯的，呸！亏他们还是老师！”
“郭木鱼都能做她爹了，两人居然住在学校里……”
后面的话不堪入耳。
宋苗苗拉拉明月的手，天真地问：“老师，老师，**是什么意思？”
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