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穆一星仅仅愣了片刻，马上哈哈大笑起来，说：“我该死，我有罪，我一定老实交代！你稍待片刻，容我上课回来，甘愿受责！”</p>
欧阳宛竹冷哼一声，将手一挥：“你先去吧，我等着你！”</p>
……</p>
45分钟后，穆一星从教室里回来，看到高三年级主座叶晓晴正坐在他的办公椅上，而欧阳宛竹却不见了。</p>
她该不会去了厕所吧？嗯，不大可能，她跟叶晓晴有点儿不对眼，或许二人话不投机，她提前走了。走了更好，免得自己谎话难圆。</p>
叶晓晴见他下了课，把椅子让给他，她坐在了欧阳宛竹的椅子上。</p>
“什么事儿，叶主座？”他问。</p>
叶晓晴笑笑说：“想跟你谈谈明天作课的事。”</p>
“这有什么好谈的？我又不是没作过课。”穆一星把课本放在桌上，喝了口提前晾好的水。</p>
叶晓晴说：“我知道穆老师讲课没问题，我也不想来，但校长非让我过来跟你探讨探讨不可。”</p>
又来拿校长压我！校长真要不放心，自己上讲台呀？校长也是教语文出身，讲课是行家里手。虽说当了领导，不便重操旧业，但干嘛这般婆婆妈**？</p>
有道是，疑人不用，用人不疑。倘若连这个都不懂，校长的管理水平未免太差了！</p>
叶晓晴见穆一星只顾低头喝水不说话，连忙解释说：“是这样，教育局经过打探，说是省府要员在今天上午去A一中听课，指明听高三一节语文课，而数学、物理、地理三个学科不分年级，抽到谁算谁。这样一来，你的高三语文基本上定了下来。因此，我想听听你的讲课思路。”</p>
穆一星说:“你不是和佟主座一起听过我的课了么？那就是我的讲课思路。”</p>
叶晓晴说：“问题是你讲的那节课的内容跟明天所要讲得不一致啊！”</p>
穆一星说：“内容虽然不一致，但思路基本与那节一致，而且你已经看过了明天我讲课的教案。”</p>
叶晓晴微叹一声，说：“教案能看出什么来？实际授课内容和各个教学环节往往与教案写得不一致。”</p>
“这就对啦！”穆一星笑道，“学无定法，教无定法，我可不想被现成教案束缚住手脚。”</p>
叶晓晴不禁有些苦笑。</p>
正在这时，政zhi老师拿着课本和教案从另一个办公室走进来了，她是准备来上第二节晚自习的，她对穆一星问了问班里的缺勤情况就走了出去。</p>
