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林莲被张平平逗笑了，说道：“平平你太坏了，打完他们之后，还赚他们的钱。”</p>
“他们不是更坏，连我这个小孩子都欺负，简直是心理**。根据弗洛伊德的人格结构理论，他认为人格由本我（id）、自我(ego)和超我(superego)构成。</p>
本我（id），是人格结构中最原始部分，从出生日起算即已存在。本我中之需求产生时，个体要求立即满足，故而从支配人性的原则言，支配本我的是唯乐原则。例如婴儿每感饥饿时即要求立刻喂奶，决不考虑母亲有无困难。</p>
自我（ego），是个体出生后，在现实环境中由本我中分化发展而产生，由本我而来的各种需求，如不能在现实中立即获得满足，他就必须迁就现实的限制，并学习到如何在现实中获得需求的满足。</p>
从支配人性的原则看，支配自我的是现实原则。此外，自我介于本我与超我之间，对本我的冲动与超我的管制具有缓冲与调节的功能。</p>
超我（superego）是人格结构中居于管制地位的最高部分，是由于个体在生活中，接受社会文化道德规范的教养而逐渐形成的。</p>
超我有两个重要部分：一为自我理想，是要求自己行为符合自己理想的标准；二为良心，是规定自己行为免于犯错的限制。因此，超我是人格结构中的道德部分，从支配人性的原则看，支配超我的是完美原则。</p>
人格结构中的三个层次相互交织，形成一个有机的整体。它们各行其责，分别代表着人格的某一方面：本我反映人的生物本能，按快乐原则行事，是“原始的人”；</p>
自我寻求在环境条件允许的条件下让本能冲动能够得到满足，是人格的执行者，按现实原则行事，是“现实的人”；超我追求完美，代表了人的社会性，是“道德的人”。</p>
在通常情况下，本我、自我和超我是处于协调和平衡状态的，从而保证了人格的正常发展。如果三者失调乃至破坏，就会产生心理障碍，危及人格的发展。</p>
而那些喜欢霸凌的人，在当时他是于一个本我（id）的心理状态，欺负人让他感觉很快乐，他已经忘了人性，道德。”</p>
“平平，欺负人可以让人快乐吗？”林莲很疑惑的问道。</p>
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