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虽然不是很了解保加利亚革命的内情,不过有一点斐迪南记住了。索非亚大学毕业生大量失业,为革命传播奠定了基础。</p>
斐迪南决定釜底抽薪,直接来一招包分配,大家都有了工作,总没有时间去闹革命了吧!</p>
1888年7月2日,斐迪南召开了学校管理会议,确定首届招生录取人数,院系划分。</p>
“部长先生,大公真的要来参加会议么?”阿列科-康斯坦丁诺夫惊讶的问(保加利亚著名作家,现任保加利亚大学文学教师)</p>
其他人也都竖起了耳朵,表示关注。虽然在坐都是教育界名流,但是平常接触的最大的官员,就是教育部的人了。</p>
对斐迪南这个高配版校长,没什么概念,当时推举他,也不过是为了争取经费。</p>
“当然了,大公可是很重视教育的。不是还有半个小时才开始么,你耐心等等就好了!”契科夫笑着说</p>
……</p>
客气了几句,斐迪南挥手示意了一下,开口说:“好了,会议开始吧!”</p>
“好的,大公阁下!那就我们教育部先开始吧!”契科夫心情不错的说</p>
“本次招生考试,教育部早在三个月前就开始筹备了,准备工作已经就绪,现在主要是确定录取人数,还有各个专业学生数量!”契科夫十分简洁的说完了</p>
斐迪南很喜欢他这种务实的工作态度,没有长篇大论,没有丝毫官僚主义作风。</p>
“嗯,下面大家各抒己见吧!”斐迪南满意的点了点头说</p>
“我们机械系,要两百人!大家都知道,保加利亚正在进行工业化,对这类人才紧缺!”机械系主任艾伦抢先说</p>
众人都没有说话,显然认可了艾伦的理由,不过又涉及到名额之争,没有发言。斐迪南点了点头,示意随从记录。</p>
“我们文学系,要三百人。保加利亚被长期奥斯曼帝国奴役,急需要解放思想,还要恢复传统文化,这需要大量的人手,我们还急需优秀的文学作品,丰富民众的精神生活!”阿列克紧随其后说</p>